Nativa de Cleveland, nacida en Japón, la directora Turner está emocionada de volver a Cleveland después de trabajar en educación por todo el mundo. Después de graduarse de la Universidad de Ohio, Cherrelle Turner comenzó su carrera como educadora en Washington D.C. Y en Washington, DC, enseñó a los grados K-2 y obtuvo una maestría en educación especial de la Universidad George Mason. Turner se mudó más tarde a Japón donde enseñó inglés a los estudiantes (grados 1 - 8), dirigió un grupo de 21 profesores e ideó el plan de desarrollo profesional para todos los profesores de inglés entrantes en la ciudad de Kobe.

A su regreso a los Estados Unidos, busco servir en un lugar donde la necesidad de mejorar el ambiente académico sea mejorable. Se decidió por la fructífera y resiliente ciudad de Nueva Orleans. Durante este tiempo Turner obtuvo una segunda maestría, esta vez en Liderazgo Educativo en la Universidad de Columbia, Teachers College. Ella manejó simultáneamente intervenciones conductuales y académicas como la coordinadora responsable de la intervención, además del entrenamiento instructivo en la escuela Arthur Ashe Charter.

Después de Nueva Orleans, la Directora Turner regresó a la ciudad natal de su familia, Cleveland, donde se comprometió a servir a los niños y a las familias de la ciudad como líder de Village Prep Willard. "Una meta sin un plan, es sólo un deseo", es una frase principal que encarna el compromiso de Turner de emplear la educación holística estratégicamente planificada como una herramienta para abordar el reto de múltiples facetas de la creación de opciones para aquellos que no tienen voz.